湖南工商大学设计艺术学院2025“人工智能与艺术设计”微专业招生简章

2024/9/4 14:34:53 来源: 网络
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  在大家都在“逆向考研”的时候,我们进行院校选择时,要着重去关注到院校的研究生报录比。招生人数、往年录取人数都是是衡量考研专业报考难度的重要指标,海天考研梦想集训营老师为大家整理汇总了湖南工商大学设计艺术学院2025“人工智能与艺术设计”微专业招生简章如下,助力2025考研生择校择专业,具体专业情况如下:

  二、培养目标

  本专业旨在培养学生具备艺术审美、数字艺术基础,熟悉人工智能原理及应用,能够运用人工智能技术进行数字创意制作、创意产品商业化运营、未来轻创业实践的复合型人才。

  三、培养模式

  1、学:围绕数字艺术技术人才培养需求及行业发展趋势,深化校企合作,制定专业化人才培养方案、开发课程资源,使学生了解数字经济时代下人工智能技术在数字创意领域中的发展、趋势及人工智能实操技术。

  2、用:项目课程把课堂转换成创意空间,旨在通过各种探索性实践,充分利用AI快速、高效、智能特点,发掘学生的设计天赋,帮助学生探索设计中的各种独特风格及应用能力,全面体现学以致用的教学方针。

  3、赛:创建多元化新媒体交流平台,通过项目研究与实践,鼓励学生开展团队合作,通过参与专业赛事,以赛促进学生团队意识,把握AI时代艺术创新能力,体现社会责任。

  4、创:争取各方面政策性支持,支持学生自创项目运营。同时与国内优秀文化艺术机构和企业开展深度合作,促使学生创意产品商业化运营。

  四、课程设置与介绍

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  1、机器学习技术及应用

  机器学习技术及应用课程是人工智能相关微专业的基础课程,旨在介绍机器学习基础理论、基本技术及实际应用。通过学习本课程,学生将掌握数据特征处理、监督学习、非监督学习、分类、回归等算法原理、设计与实现。同时了解前馈神经网络、卷积神经网络、循环神经网络、注意力机制、强化学习等前沿技术。课程注重理论与实践相结合,通过案例式教学和项目式学习,使学生了解机器学习的常用工具和技术,具备利用机器学习算法解决实际问题的能力。该课程不仅培养学生的技术能力,还注重培养学生的创新思维和团队协作精神,为学生未来的研究和职业发展提供有力支持。

  2、视觉审美与设计思维

  该课程注重开阔学生视野、扩展创意思维、提升艺术素养。课程以“视觉”为观察对象,从“自然、设计、艺术”三个方面,围绕艺术感知、视觉艺术感知、视觉审美等核心概念,剖析美与设计及创意思维的本质性关联,并进一步在历史的背景中探究其现代性的维度。依托学院优势教育资源,将定期邀请国内外知名行业专家、教授、学者、艺术家到校讲座。

  3、视觉图像智能处理与分析

  课程为学生提供实用、高校的AI艺术创作知识和技能。通过对可灵AI、Midjourney、Stable Diffusion等AIGC工具的专业理论讲授与项目实训,由浅入深地培养学生熟悉掌握运用AIGC(人工智能生成内容)工具生成绘画、海报制作、包装设计、IP设计等艺术设计创作的技术和能力,为其职业发展打下坚实基础。

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  4、智能视频创意与制作

  智能短视频制作是指利用人工智能技术,辅助创作者完成短视频的拍摄、剪辑、特效等环节。该课程将通过混合AI技术教学与创意表达实践,培养学生在短视频领域的制作和优化视频内容的策略方法,可让零基础学生能够轻松地制作出高质量的短视频作品。

  5、AIGC“轻创业”与教育指导

  该课程将联合邀请创业导师,通过成功案例的讲授、解析如何依托数字平台让学生较低的初始投资和运营成本开启自己的事业,以及创业过程中可能遇到的各种问题。同时,搭建一个支持性的创业生态系统和交流平台,让创业者之间可以相互分享经验、合作共赢,共同推动人工智能与艺术设计创业生态的发展。

  公告详见:https://art.hutb.edu.cn/p115/tzgg/20240903/162941.html

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